事吗? 我问问同学:“为什么这个样子啦?发生什么事呢?” 听到她们所说,意思大约是因为本身每人意见分歧,然后有争执吧? 那我便激励她们,说出什么老师支持你,坚持己见,甚至是:“看看那个海! 我们只差这个木筏就能把这个美丽的大海征服!“虽然比较老土,但有效就可以了吧。 她们便齐心合力的不断在扎,我便一直在旁边大叫努力。 然后邓纸婷那边,已经开始出海去了。 同学看到这个情境,都像心有不甘的,加快速度在扎。 过了不太久,终于“制成”了…… 我
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